根据《北京的新闻》，根据“中国人民共和国强迫教育法”，“北京人”的提议，以实施“中华人民共和国的义务教育法”和其他法律法规以及其他规划的计划，“在中国关于中国的中国教育的强大教育”（2024-2035）的《北非教育》（2024-2035）中国中国中国中国的中国“北京关于进一步的教育和教学改革的意见，并全面改善了义务教育的质量”，严格符合“北京市政教育委员会对2025年迫切教育阶段的北京市政教育委员会的要求”。该地区强迫教育2025年，所有单位都被要求实现这一目标。指导意识形态是通过XI Jinating对社会主义和中国特征的思想的指导，充分实施了中国共产党第20国民大会的精神，以及中国共产党第20个中央委员会的第二和第三次全力以赴，积极地实施了国家教育会议和政治教育的要求和策略的策略和战略，人物和战略，人民的策略和战略，人民的策略，人民的策略，人民的战略和战略。一个强大的教育国家，提高教育公共服务的质量和水平，并改善大学，获得和舒适。严格实施了跨教育特殊行动在阳光注册以及市政和政府委员会的决策和扩展中的要求，继续提高“四个服务”水平，并努力地促进EquiTY权益。全面地促进了Fengtai的主要教育的“加强项目基础”，进一步增强了注册机制，严格执行就业纪律，严格调整要求，并逐渐改善了与学校体系改革相匹配的注册表方法，以确保在强迫教育中的招生工作是一项健康的。工作原则（1）遵守政府协调并执行强迫教育的注册表，作为政府责任。 （2）遵守区域的要点，地区教育委员会将负责组织和实施整个地区强迫教育的注册处。 （3）在没有分析的情况下跟随邻近地区，以确保适当年龄的每个儿童接受强制性教育。 （4）遵守适当和标准的法规，严格调整程序，严格执行纪律和责任，并确保稳定和命令。政策（i）条件和言论1。适当年龄的儿童在广泰地区注册家庭或实际居住在传泰地区的家庭（或其他法律照料者）（应提供拥有父母或其他法律照顾者的权利，以下是以下）。这个城市的所有其他地区的所有儿童都超过6岁（出生于2019年8月31日之前），应参与学校的年龄人口信息收集，并在附近免费注册。该城市其他地区的儿童的子女在家庭注册中没有家庭注册的情况下申请进入广节区的儿童，应申请相关法规。该城市的学校毕业生在该地区注册，并按照法规继续接受和完成强迫教育。 2。根据他们的家庭注册治疗适当年龄的儿童和青少年NG与外国人的儿童在海外认可的外国人，北京的博士后研究人员的子女确定的国家或条件后，以及现役士兵的儿童，以解决条件条件的条件，以解决条件的条件，以解决陪同军队的条件和儿童的条件和儿童。其中一位父母是该市的家庭注册或持有“北京工作居住许可”的儿童和青少年的进入方式与市政当局的市政注册相同。 3. kabataan ng Mga Hindi的Para sa Mga Bata居住在肺部ito upang makatanggap ng sapilitang edukasyon，ang mga detalye ng pagpapatupad ng na na ito ay iy mabubuo，ang isang pang-Araw-araw na Mekanismo ng Pagsusuri ay Maitatag，在Ang Buong Yugto ng Sapilitang Edukasyon ay Magiging Aktibo在Mabigyan ng评论中。父母将携带他们的工作材料，用于在北京工作，为他们在人类区的实际居住材料，家庭注册书籍以及北京居住许可证，该许可证参与了他们居住的街道或城镇办公室入境的审查，并在通过后进入进入程序。 。非住宅住房的使用不应用作入学资格条件。 2。根据学位供应状况和家庭注册，房地产和居住时间学习学区，入学和订单方法。建立运动期，以逐步促进学区儿童和青少年的入学率。 3.主动并继续促进专门用于注册和聚合Zoninge单学校和多学院分区的进入方式。重新登记将对儿童和学校的入学注册地址进行配给管理。在某些学校购买“二手房子”的房东的孩子通过多学院的分区和分配被主要学校录取。对于实施“一个学位六年”的学校，从注册年份开始记录学校服务范围内的地址。学校的单校小学只有一个学位将六年（符合国家出生政策的人除外）。不符合学校单校入学条件的儿童将在多学校入学中接受。从2021年9月1日开始，儿童将被转移到他们的家庭注册或出生和续期。如果家庭的领导人不是孩子（或其他法定监护人），祖父母或祖父母的父母，他们将参加多学院分区和入学条款。从SE开始2023年12月1日，搬到主要学校的学生将在初中时通过多学校的分区和分配就读初中。在第二批招生中，在学校欢迎完成单学校区的儿童和青少年之后，剩余的注册表计划用于多学院。计算机根据儿童和青少年的应用将入学学院随机分配。从2024年开始，新的教育来源将原则上用于多学院入学。 4.该地区的学校毕业生满足研究其他MGA地区的要求，必须根据市政教育委员会的要求来填写申请，审查和注册方法。在中央政府或该城市其他城市地区注册下，其他省份，自治区，市政当局的六十名学校毕业生应适用于恢复n到广第季区在初中学习。他们应该与父母（或其他合法护理人员）一起在冯加区进行家用区域注册或实际居住在广电区。 5。如果残疾儿童和青少年在附近的服务范围内，则将其优先进入。 6.在地区层面或高于地区级别引入的人才的孩子得到了强迫入境小组的严格批准和解决。烈士的儿童，台湾学生，海外中国儿童，活跃的士兵和国家模特工人将根据相同的条件在相同的条件下受到照顾。过道的方法（i）主要学校基础学校1。满足要求的第一批儿童可以自愿选择使用第一组入学计划来招生公立和私立学校，并填写入学申请。其他孩子的时间提交学校信息收集由地区教育委员会分配给“ 2225年度义务教育招生工作计划”的M，设定了其父母（或其他法律照顾者）在学校指定的时间来审查入学信息。 （1）满足单校分区入学要求的儿童可以选择直接入学。 。不符合学校单学入学条件并且没有相应的学校（包括家庭注册，公共家庭等）的儿童，来自其他城市地区的孩子没有家，台湾同胞的孩子，父母不拥有家居博士后，家庭注册的孩子，他们不拥有房屋的家庭注册，将在街道和街道上参与多家学校和街道，并在各个街道上参与该街道，并在街道上参与其中。父母在这个城市注册并且不拥有自己的住房的孩子将参加多学校分区并进入COR响应了在人口区域注册的Street和城镇的学区。 。 。 2。第二批（1）基础学校毕业生符合学校的单学校招生条件，将根据直接入学基础和初中。当申请人人数低于入院次数时，所有入院次数将被接受。当申请人的数量大于入学次数时，计算机将随机分配。 。该地区没有初中的小学的毕业生将参加小学研究生所在的学区的多学院分区和分配。如果该地区的主要学校的注册毕业生在进入基础学校后改变了他们在该地区的实际住所。如果Canilthe更改的房屋不在原始的初中Entron区，则可以申请到相应的街道他们目前居住的城镇学区参加了多学院的分区和分配。来自其他省份，自治区域，市政当局或其他城市地区的基础学校毕业生，根据其注册地区或其实际居住地返回人类区，返回人类区域，并参与多学院的Zoning和招生。工作要求（i）协调和加强领导力，加强强迫地区教育入学工作的领导，以进行定期会议，聆听工作发展报告，组织各个部门的工作，并组织教育和对注册表工作中出现的问题的研究。 。与街头办公室和镇上的人们合作，鼓励在新年开始时年龄上学的儿童和青少年，并在控制下垂和保证的情况下做得很好学校。相关委员会，局，街道和城镇应统一他们的思想，并非常重视它，加强他们对实施的观点的教育和实践，并根据责任划分履行其职责。彼此合作，照顾操作，并仔细检查。该地区派遣地区团队进行检查和管理学科，严格应对违反法规和学科的行为。 （3）赞助了法规的标准化程序和实质性。所有学校都必须严格遵循由地区教育委员会确定的强制性教育入学率和入学计划的范围，并招募满足入学要求的适当年龄的儿童和青少年。严格实施注册表和方法的工作时间由市政和地区教育委员会均匀地设定。严格禁止我们E评估结果和各种竞赛证书，培训竞赛结果，评分证书等，作为入学的基础。严格禁止通过访谈，评论和接受选择学生。严格禁止学校和校外培训机构通过课堂练习，校园日等进行入学和选择。任何学校都以实验课程，特殊课程，国际部门，及时的课程课程等招募学生，并以各种方式推广他们。所有街道和城镇都应增加宣传工作，调整所有社区（村庄）以促进儿童家庭无视的儿童，并耐心，仔细的解释和解释。该意见将从出版之日起实施。附件：Fengtai District 2025强制性教育入学工作时间表由Chen Yan编辑腾
